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Diversas cuestiones para diagnóstico y tratamiento. Alguna aproximación de sus definiciones: DESARROLLO DE LA CONDUCTA RETRASO MENTAL
Rendimiento escolar, lenguaje y psicomotricidad son las más fáciles de caracterizar. DISFEMIA -TARTAMUDEZ- La disfemia consiste en la repetición y/o prolongación frecuente de los sonidos, o de las sílabas. Perturba la fluidez del lenguaje. Normalmente se acompaña de otros tipos de dislalia. Puede haber problemas en la emisión de cualquier fonema, pero es más frecuente que aparezcan mayormente al iniciar fonemas "explosivos" por ejemplo: b, p. TRASTORNOS DE LA PSICOMOTRICIDAD Los comportamientos evolutivos psicomotrices son de diversos aspectos : coordinación dinámica de manos, coordinación dinámica general, equilibrio, rapidez motriz, estructuración rítmica.
FRACASO ESCOLAR Es evitable. El niño no tiene fracaso escolar. El niño sufre a consecuencia del "fracaso escolar", pero ni lo crea ni lo difunde, ni lo provoca. El niño se limita a sufrir las consecuencias del fracaso escolar... que no es otra cosa que el fracaso de alguna acción educativa.
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